日前，西安市莲湖区教育考察团一行9人莅临杭州第十中学，考察团主要是了解上城区的名校集团化以及联片招生工作。杭州第十中学所属的宗文教育集团由杭十中和宗文小营学校组成，是一种由高中带动初中和小学的这种集团形式，宗文教育集团就由杭十中、宗文小营、大学路小学、穆兴小学组成。“集团化发展带动了教育资源的共享，目前我们还有四年一体化的科研研究，对六至九年级的课程有一个整体的研究，带动集团化科研的发展，提升学校的教学质量。”该校校长朱孝进如是说。
记者了解到，目前杭州上城区中小学、幼儿园集团23个，全区中小学名校集团化覆盖率为90%，全区优质义务教育覆盖率达到80%。而达到这样的成绩上城区经历了近十年的尝试与探索，主要经历了三个阶段：稳步推进阶段、加快推进阶段、全面推进阶段。上城区教育局义务教育科副科长金晓东介绍了上城区在推进名校集团化战略过程中，形成的五种基本模式——采用名校带新校模式；采用名校辐射普通学校的模式；采用借力科研机构的模式；鼓励学校建立学校联盟的模式；采用民办学校反哺公办学校的模式。
对此，上城区教育局局长蒋莉表示，上城区名校集团化和联片招生都是为解决上城区的实际问题而推进的。上城区的教育有自身的特点和劣势，中学教育处于杭州城区教育的低谷，因此中学和小学的联盟形式的集团化和联片招生是为解决这一问题而实施的，从目前实施情况来看，效果比较好。她还介绍了集团化过程中教师的流动机制、集团的经费保障、集团的教育质量的评价、教科研推动教育集团等方面的成功做法。
据杭州市教育局初教处处长蒋峰介绍，杭州城区50%的学校都实行了名校集团化，名校集团化具有见效快、成本低的特点。杭州市政府规定2005年以后建的新校都要实行教育集团化。目前除了城区，杭州大市开始实行城乡共同体的方式来实现教育资源的均衡发展。其中，上城区是教育集团化发展的比较成功的区域。
