都说孩子最大的心理压力主要来自于学习，让人意外的是，人际关系也成为了儿童的一大困扰。5月8日，由华东师范大学与淘米公司主办的“开启儿童第二心智”家庭教育探讨会在上金都天长小学举行，探讨的正是儿童的人际关系问题。

　　调研结果显示：近四成儿童常感到孤独

　　在研讨会上，淘米网发布了“现代儿童人际关系”调研报告，该报告主要包含现代儿童的人际关系(家庭关系、同伴关系、师生关系)与家庭教育方式两方面，总共调研了156737名儿童，其中71%为小学三年级至初中一年的学生。

　　人际关系的调研结果显示，伙伴关系在儿童的人际交往中占很大的优势，他们更愿意与自己的小伙伴分享快乐和小秘密。

　　而家庭教育方式的调查数据则表明，现在的儿童感到的孤独感明显比上一代增加，7%的孩子认为自己“一直很孤独”，8.5%说“经常会”，21%表示“有时候觉得孤独”。这样一来，一直、经常以及有时候会觉得孤独的孩子加起来占调研总人数的37.2%，近四成。

　　专家建议：让孩子在游戏中成长

　　有很多家长反感自己的孩子玩游戏，觉得游戏会使孩子的健康成长受到影响。儿童因缺少与人交流产生孤独感而沉迷于游戏的例子屡见不鲜，“游戏”几乎成为了“恶魔”的代名词。

　　但是，华东师范大学心理咨询师车界龙提出了不同的看法。在他看来，在网络迅速发展的今天，“虚拟世界”可以承担起一部分解决儿童孤独的作用，关键在于如何应用。

　　“我们都是在游戏中成长起来的，成长的过程就是玩的过程。”车界龙回忆起自己的儿童时代，表示小时候玩的东西是最令人难忘的，“21世纪的孩子们进入了互联网的虚拟空间，网络游戏是虚拟空间的一部分。我们不能说游戏就是具有教育意义的，但是我们可以肯定，孩子更愿意用自己喜爱的、快乐的方式去学习。”

　　“游戏中的角色互动可以培养孩子的想象力和创造力。互联网上的虚拟世界用儿童喜闻乐见的方式创造了一个充满童话色彩的空间。在这个空间里面，儿童可以自己选择所要扮演的角色、给角色取名字、装扮自己的小屋，还能和其他网络上的小伙伴亲密互动。”车界龙反对“新媒体的出现是对青年人的威胁”的偏见，他反复强调，每个不同时代的孩子都有符合他们那时代的游戏。

　　“我们不能够强求孩子用七八十年代的游戏来进行娱乐活动。”

　　在提及如何更好地和孩子进行沟通时，车界龙希望家长们可以停下来去倾听孩子的心声，尊重、理解孩子的想法，用关心的语气代替批评、指责的口吻。