这两天，上城区、江干区已发放了公办小学第一批新生录取名单，其他大部分城区还未开始发放。有的家长担心，自己是不是在第一批里落单了？记者了解，其实不然。其他城区的公办小学近期已在加紧步伐，7月10日前争取把第一批名单公示出来。

从几位老师口中得知，为了慎重起见，公办小学报名后到名单发布期间，老师们工作量是相当大的，主要集中在入户家访，尤其是之前几次家访中没有访到的家庭。

体验

2个小时访了6户

“孩子的户口是否在这里、房子是否是家长所有，这些可以通过前期的生源摸底和报名材料来核实。但孩子是否住在这，却需要上门家访了解到。”上周，长寿桥小学老师余老师晚上排满了家访的任务。他说，报名结束后，教导处整合了17组材料共计170多户家庭的资料。为确保家访工作的公正，每组随机安排2名老师。而何时家访，则由学校统一安排，所以参与家访的老师都是当天才获知消息。

很巧，当晚余老师就有家访任务——有8户家庭要去，分别在社坛苑、后营弄、慎修里、百井坊巷、仓柱弄、茶叶弄等社区。

“家访了这么多年，这些地址还是有些陌生。看来这回需要多费点周折了。”为了方便穿梭在大街小巷，余老师放弃了汽车，改而将闲置的电动自行车请出家门。手机导航中输入地址指引他前行。“为了保证真实性，不能给家长打电话问路，不然就是‘通风报信’了。”15分钟后，手机导航将余老师带到了中大广场的社坛苑，可是都不是学生留的地址。兜兜转转了10来分钟还是找不到那幢楼，就连附近散步的热心人也说不清。无奈之下，余老师只好向家访单上的家长“求助”，原来这一幢“藏”在附近的某写字楼里面。这时，离学校出发已有40分钟了。

就这样在手机导航未必靠谱的前提下，2个小时内余老师完成了6户家庭的家访。他说，时间主要浪费在找路上，有一户住在7楼的家庭，上了楼却发现没有人，还有一户家庭按门铃无人应答且家长也不接电话。“像后两者情况，我们还需要在家长不知情的前提下，再花时间家访。如果多次上门都是这样的情况，我们就会备注一笔交由教导处。”

主要看孩子的居住痕迹

余老师到孩子家时，一般会先与家长打招呼。进门后便开门见山地核查入户信息。“家长再提供一下房产证、户口本吧。”

在女主人回屋拿材料的空隙，余老师习惯性地朝鞋架和客厅瞄了瞄。门口的地板上零散地摆放着几双鞋子，其中有一双颜色亮丽的儿童鞋；而客厅的墙壁上挂着一家四口的全家福和几张小奖状。

“老师好啊！”家长递上材料时，一名戴着眼镜、扎着小辫子的女孩就从她妈妈背后探出脑袋，甜甜地打了声招呼。趁着间隙，余老师告诉记者：“这些细节都能看出，这户人家是有小孩子住着的。而且家长还蛮重视孩子的教育的。”

看过材料后，余老师便匆匆与家长、孩子告别。记者看了一下时间，在孩子家差不多10分钟，而且这时间大部分浪费在家长找资料上。

出了门，余老师打开手机的备忘录，写上“住户一致”。他说，刚才让家长准备材料只是例行公事，主要目的还是给自己争取时间与家长、孩子交流，并观察这户家庭是否有孩子入住的痕迹。

揭秘

新生家访如同福尔摩斯

城西一所小学的老师透露，家访主要是确认孩子是否住在这里。老师需要像福尔摩斯一样有破案的头脑。

破案是从敲门之前就开始了。“有的家庭门口和门把上都是灰尘。不要说小孩，可能大人都不住在这。”有一位老师说，这时可以侧面咨询邻居问某某是否住在这，一些热情的邻居就会如实相告。而进门以后，鞋架上有没有孩子的鞋子、房间是否布置有儿童房、客厅是否有孩子的玩具或文具、墙壁上有没有孩子的贴画、涂鸦或者奖状、卫生间有没有儿童洗漱品，这些全都是线索，甚至可以单独与孩子聊天。如果什么线索都没有，老师就会在反馈信息时，写上“儿童入住痕迹不明显”。

就在前两天，城东一所小学的蒋老师根据登记信息找到一户人家。刚上楼就发现这户家庭大门开着，房间还是个毛坯，摆放了几个简易的货架和一台电脑，一名男生正热火朝天地打字。“我是某某学校的老师，你们是住在某某小区吗？”看到眼前的景象，蒋老师心里已经大致有谱了，这儿可能被出租出去做淘宝生意了，但她还是要电话跟家长确定下，不过不知情的家长还是在几句对话后穿帮了。

新生家访至少有两轮

有的家长会说，那以后新生报名后去住一住就行了。事实上，这个也很难保证。记者了解到，一般新生家访至少两轮，对于一些生源爆棚的学校，次数会更多。

有老师称，第一轮家访一般安排在报名前，那时候根据摸底到的生源户籍资料上门。“社区工作人员、社区的保安对自己的社区人员的入住情况很了解。”城东一所学校的老师说，这个环节几乎每个学校都会做，再之后就是小学报名之后、名单录取之前，主要为了核实“住户不一致”的情况，比如有的家长在学区内有房，且落户至此，但房子出租出去或空置着；有的孩子户口落在祖父母处，但其父母在别处有房，一家三口并不住在此。这种情况的孩子，在热门小学就可能接受调剂了。

热门与不热门的学校，至少相差1次以上的家访。知情老师说，这个差别就在报名前。学校会安排老师上门向家长了解情况，比如在不在这个学区内读书，从而更为准确地摸到可能来报名的孩子数量。有的孩子已报了民办初中，那就可以将名额剔除了。

“核实孩子是否和家长居住在学区内，并不是一件简单的事儿。”城西某热门小学的教导处主任已有多年的“家访”经验，她曾在一周内，针对某户家庭走访了四五次。“每次敲门，家里都没人，后来给家长电话，家长不是说带孩子上培训班了，就是外出有事了。”因为无法提前通知家长，遇到这种吃闭门羹的情况也很正常，但没有见到孩子就不能在回馈单上写上“住户一致”。最后一次，老师特意候着晚上9：00才上门并终于见到了这个孩子。“孩子再忙，这个点也该回家休息了吧。”

吐槽

入户调查是个斗智斗勇的活

说起新生的入户调查，老师们都摇摇头说这是一件斗智斗勇的活儿，这不仅要眼观六路地“观察”房子内是否有孩子的入住痕迹，还要有着不怕走夜路、不怕被孩子的登记信息“带进沟里”的胆量。

下城区一所学校一名女老师多年前被安排参与家访，她说自己家访过的对象状况比较多。有一回，当准备家访最后一户家庭时已近晚上9点。不巧的是，这最后一户家庭所处的区域正在拆迁。在昏暗的路灯下，女老师一个人需要走过一段蜿蜿蜒蜒的小巷子。“当时周边人很少，感觉走路只能听到自己的脚步声，当时心里还挺慌的。”这名女老师当时的心情，让城乡接合部的女老师们也感同身受，她们最担心要路过一些人杂的工地旁，后来学校在安排工作时，为她们安排男性老师随行。

同时，因为老师需要凑家长下班的时间，家访到晚上9点也很正常。不过，这种情况下，家访单的地址如果把他们带到各种奇葩的地方，老师们就会不淡定了。老师根据地址，寻寻觅觅找到一所大型超市、一处闲置的一楼的商铺都不算奇葩，某城区老师还在多年前的一个晚上，被指引到了一处公共厕所。“听说那位同事很郁闷地倒吸了一口气。”有一位老师对多年前遇到的情况记忆犹新。