学生在老师带领下，排队走到校门口指定的位置。

　　“去学校接孩子，开车不如走路快。”这是城区不少家长的切身体会。

　　每逢放学，各学校门口总是被接孩子的轿车、电瓶车、自行车围得水泄不通。加之来往的车辆、从校园中走出的孩子，学校门口俨然成了“一锅粥”。

　　天台小学自2007年开始实行错时放学，经过多年的完善与调整，目前学校门口放学时期交通秩序比较有序。而且，学校门口几乎看不到小摊小贩。

　　家长感慨：校门口拥堵如何解？

　　天台城区的薛女士每天都为接送孩子的事情感到苦恼。因为，学校附近实在太拥堵，每次接送孩子都要花费她不少的精力。

　　下午4点不到，天台劳动路附近，薛女士孩子就读的学校门口，早已人声鼎沸。接孩子的家长占据了大半个马路，分布在校门口两侧，或三三两两地聊天，或安静地等待孩子出门。

　　一些流动商贩则将摊子摆在学校门口，等待学生放学后的生意。原本宽敞的劳动路变得拥堵起来，来往车辆不时发出鸣笛声。

　　放学时间一到，大批学生从校园走出，家长一窝蜂地向前挤去。不少学生蹦蹦跳跳地穿梭在门口的各种车辆中寻找自己的家长，有的孩子则围在商贩流动车前挑选零食，买完后边走边吃，还有一些调皮的男生在马路上打闹着前行。

　　“接送孩子的私家车增多，是学校门口拥堵的一大重要原因。”学校的张老师告诉记者，目前，有私家车的家庭越来越多，为节省时间，不少家长都喜欢用汽车来接送孩子，这样无形中增加了学校门口的交通压力。“因为停车比较麻烦，很多家长常常临时在校门口乱停车，这也让我们很无奈。”

　　薛女士遭遇的尴尬，在其它学校门口也多有发生。记者在走访时发现，我市不少学校都会采取一些措施来缓解学校门口的交通拥堵问题，如安排交通协管员指挥交通、错时放学等等，但具体实施起来效果不是特别明显或者不能持久维持效果。

　　将学生按班级送到指定位置

　　“天台小学将一年级学生按照班级送到指定位置，再让提前在等候区等候的家长过来接，大约5分钟就能将孩子们都接走，校门口的秩序维持得很不错！”市民小刘前几天经过学校门口，正巧是学校放学期间，便看到了这样的一幕。

　　当天上午10点40分以后，不少学生家长已经来到小学门口附近。小刘以为，这些家长会和别的学校的学生家长一样，把学校门前的道路围个水泄不通。

　　可小刘“失望”了，骑电瓶车或自行车过来接孩子的家长，都自觉将车子停在离校门口较近的辅道上。开私家车过来的家长则停在离学校较远的地方，有的下车步行到学校门口，有的则留在车内等候。步行过来接送孩子的家长，则都站在一个用线标明的区域内。

　　11点钟左右，学校门口的保卫人员已经严正以待，走出校门维持秩序。随着放学铃声的响起，比其它班级提前10分钟放学的一年级学生在老师的带领下，排队走出校门口到指定的位置，早在一边等候的家长随即招呼自己的孩子……

　　整个场面忙而不乱。

　　天台小学的一位副校长告诉记者，为缓解校门口交通拥堵现象，学校自2007年开始就采取错时放学措施，以便家长可以分时段等候在学校门口。“学校还要求老师将学生送到指定位置，在到达指定位置前，学生必须列队集合一起走出校门。”

　　学校附近是餐饮一条街，车流量、人流量非常多。小刘发现，这个措施的确能在一定程度上缓解学校门口拥堵状况。

　　5分钟左右就能疏散一拨

　　学校保卫科主任叶卫胜向记者介绍，将学生列队送到指定地点，目前只在一年级学生中严格执行。一年级共有9个班级，442名学生，均被合理划分到相关等候区域。而高年级学生及家长由于在多年的操作中养成了良好的习惯，基本都能配合学校，尽量不给交通添堵。

　　其实，一开始采取错时放学时，家长和学生也有不适应的地方。叶卫胜说，孩子集体列队从学校出来，安全问题不能忽视，由此，学校特地安排应急小分队的老师每天轮流当孩子们的“守卫军”。而每学期的开学初期，秩序会相对混乱一些，学校便会主动邀请交警、行政执法局的工作人员过来一起帮忙维持校门口秩序。

　　刚开始实施时，由于学生家长接送孩子的时间不一致，经常有学生被带到指定地点好一会了，还没等到家长来接。老师和学生就得一直在那里等着，特别被动。

　　为此，学校专门召开家长会，宣传错时放学这一举措。同时，也提醒家长如不能及时来接孩子，可提前告知老师，届时，老师会把学生安排在传达室休息等候。

　　一直磨合到现在，如果没有特殊情况，在等候区的学生基本上都能在5分钟左右被家长接回去。

　　叶卫胜说，学校尤其重视交通安全知识教育，除经常举行班会宣传之外，还会定期邀请交警过来开展交通安全知识培训，学生们也很喜欢。

　　校门口几乎看不到小摊小贩

　　“校园门口的流动摊贩，也是造成拥堵的其中一个重要原因。”薛女士每次接送孩子到门口时，总能看到小摊贩举着东西堵在路口叫卖。“有些家长会停车下来给孩子买东西，人一多肯定就堵起来了。”不过，天台小学门口，几乎看不到小摊小贩。叶卫胜解释，因为摊贩们在这里“无利可图”。

　　这一点，也让记者很惊讶，“学校里有这么多学生，家长接送孩子时也会过来，这里怎么会没有生意呢？”

　　这与学校方面的努力分不开。2008年开始，学校就与门口的摊贩“斗智斗勇”。因为小摊的食品安全问题无法保证，老师一再教育学生，不能在校门口购买零食。同时，学校也安排人员对小摊贩进行劝说，让他们不要在学校附近摆摊。

　　更绝的是，学校还安排学生监督学生，这一招效果非常明显。“给值班学生发一个红袖章，就站在摊贩旁边，什么也不说，什么也不做。”叶卫胜说，这样做，买零食的孩子一看到有同学在监督，就不会过来购买东西了。

　　久而久之，没有生意可做，摊贩就自动撤离了。

　　“都说摊贩是流动的，这批走了，下一批还会再过来的。”对此，记者提出了自己的疑问。

　　叶卫胜进一步解释，这也是日积月累的效果，每批过来，他们都会坚持不懈地重复工作。除此之外，学校还向周围的流动摊贩发放了《给小摊小贩的一封信》，以学生的口吻，对他们进行了批评和教育，效果也颇为明显。

　　不过，这几天，叶卫胜发现门口又来了一个卖菜的摊贩。“我们会发一份告家长书，让他们不要在门口买菜。没有生意，他肯定也会自觉搬到别处去了。”叶卫胜有信心能继续恢复学校门口看不到小摊贩的情景。