高中出国留学越来越热。在国内读国外高中课程，申请海外名校，这种升学途径，很多家长关注。
上周杭州师范大学附属中学召开了中美国际课程班招生说明会，来了四五百人。今年学校国际部计划招两个班，共60人，从今天起，有兴趣的家长可以上校园网预报名，5月11日和12日到校现场报名，5月18日全天进行测试，当晚即可公布录取结果。
为让考生减缓压力，提前适应，学校特意在5月1日安排英语科目的适应性测试，欢迎有意向的学生参加。
开AP课程
要符合学生的职业倾向
杭师大附中中美高中国际课程班去年开办，和美国加州费尔蒙特私立学校、中教国际教育交流中心合办。入学后国际班学生即获得中美双学籍，毕业后获得双文凭。学生需学中方高中课程，完成学业水平测试。还要学习美国高中主干课程、学术英语、托福、SAT、美国大学先修(AP)课程，美国大学大一和大二的大学基础课程以及海外生存课程，帮助学生成功衔接美国高等教育。
“AP课程不是越多越好，适合才是最重要的。”国际部副主任胡泽萍老师说。本学期开学后，国际部升学指导老师对学生一对一访谈，为每个人做了一份权威详细的职业倾向测试。在学生完成必修课程后，根据测试结果和学生意愿，选择适合自己的AP课程。
比如一名男同学对营养学十分感兴趣，结合他的探索型职业倾向，他适合学习AP化学，这将为他以后的职业生涯做好充分准备。
国际班上课严格按照美方要求
作为美国名牌私立高中，费尔蒙特学校对教学管理十分严格。他们每月会派督导来学校听课、监控上课进程和质量，演示示范课。执教的外方老师每周上什么课，教学计划怎么安排，都有明确严格的要求。此外，费尔蒙特的学术英语老师、AP老师和升学指导老师每两个月会来杭师大附中国际部，指导教学和开展学生活动。
费尔蒙特学校的官方网站有庞大的网络资源，收录了美国本土教师的课堂实录和教辅资料。国际班学生凭入学时获取的学籍号，可以同步享用费尔蒙特的学习资源。
除了教学，国际班整体课堂评价体系也和美方接轨，十分注重学生的日常表现。比如AP物理课的成绩，由几部分组成：家庭作业占15%，课堂表现占10%，实验表现25%，两次考试各占25%。
今年暑假，全部高一学生要去美国学习美国主干课程(历史)，为期五周，住在当地学生的家中。到时候，外教会综合考评学生，包括课堂表现、作业完成情况等，提供一份很有分量的推荐信，这将成为一份有价值的大学申请材料。
参观工厂
完成6000多字的英文商业报告
国际班运行半年，教学成果出色。
上个月，学校组织全体学生参加美国数学大联盟杯赛，这是美国及北美地区影响力最大的中小学数学赛事。进入决赛，斯坦福大学参与命题，挑战性很高。在高中组比赛中，女生陈楚丹获得二等奖，还有四名同学获得三等奖。比赛含金量很高，对他们将来的升学，很有帮助。
最近，国际部学生展开了一系列的辩论赛培训和实战赛，部分同学将于5月参加在上海举行的首届美式高中辩论联赛，锻炼辩论能力，更好接轨国外教育。
此外，外教老师还带来不少美国高中生的常规活动，比如做一份英文“商业报告”，这是美国大学常给学生布置的作业。
今年1月，外教老师带学生参观钱江弹簧厂，去之前都带着课题，比如关注弹簧厂的生产操作流程、销售信息、产品信息、环保贡献等方面。此外，还要自己参观、了解另一家公司，将两家做比较研究。
张依伦同学参观弹簧厂后，又详细了解了一家日本汽车公司，拍照片，画出工厂结构图，写出6000多字的英文商业报告，老师评价很高。
5月18日全天测试
当晚公布录取结果
目前，国际部具有独立的教学楼，上下五层，8间常规教室配备精良，有电子白板，全部覆盖的WIFI信号等，还有6-8间专用AP教室、计算机房、社团活动室、辅导室等。位于校园操场边，相对独立，有利于课余活动的开展。今年9月，国际班学生就要在这里上课了。
杭师大的中美国际班，学费每学期36000元。
5月18日测试，上午，7:35考英语，美方试卷，满分160分，考查听力、阅读和写作。10:30考数学和科学，中考难度，共200分。下午，14:30，校园网公布入围面试名单，共90人。英语口语面试40分。结束后，校园网当晚公布录取结果。
想了解杭师大附中国际部招生情况的详细信息，可以上校园网查看
