我们请了文三教育集团文苑小学六年班主任吕老师、采荷中学教育集团副校长赵骎来具体分析。
寒假是亲子沟通的好机会
家长可以全面分析孩子适合哪类中学
吕老师有两重身份，既是六年级班主任，又是“小升初”学生家长，对这个话题她有切身感受。吕老师说，她现在正纠结孩子是报考民办初中还是直升公办中学。
“寒假包含着过年，氛围很好，是家长和孩子沟通的好机会。家长可以全面评估孩子的性格特点、兴趣爱好，决定选民办初中还是公办初中。”
吕老师说了她的几个分析要素：
一、孩子的学习习惯和学习效率。初中的学业无论是量还是难度都比小学大，如果现在作业还拖沓，晚上8点前无法完成，去民办初中压力会比较大。
二、和孩子一起回顾小学以来的各种状态。学校活动是不是积极参与，遇到过什么问题，获得什么样的成绩。让孩子了解自己的进步和不足，这也是在梳理“小升初”时的材料。
三、关注孩子的心态阳不阳光。心态不好，患得患失的孩子，并不适合民办。
四、锻炼孩子的身体素质。初、高中拼体力，身体不好承受不起高强度的学习压力。
五、考虑学校的客观条件。建议多考虑家附近的中学，家长、孩子都省力。
寒假开始后不妨开个家庭会
规划每天的学习任务
吕老师和赵骎校长都提到了寒假作业的规划。好的做作业计划对于培养孩子的学习习惯很有帮助。
赵校长说：“寒假开始后，一家三口不妨坐下来开个家庭会议。先把所有科目的作业统一统，把做作业和出去玩的时间规划好。然后，让孩子自己分配每天的作业科目和作业量，家长给出建议。确定以后打印一份表格，每天对着做。”
吕老师说：“不要把所有作业集中在前几天完成，或者把所有作业集中到后面去赶。每天做一点，是一种知识的积累。对学习相对较弱的孩子，家长可以和孩子一起系统梳理知识，查漏补缺，做到不偏科。基础不打扎实，上初中会很惨。”
增加古文、英语阅读体验
为初中学习做准备
吕老师教语文，她说：“初中语文会涉及很多古文，而小学阶段古文不多。建议家长买本《古文观止》，让孩子每天读一点，培养古文的感觉和兴趣。古文比较难懂，家长最好先陪一陪，帮助孩子理解。”
赵骎校长教英语，她说：“寒假可以让孩子看些原版的、简单的动画，认识音标，模仿纯正的语音、语调。每天读一篇简单的英语故事，没必要去背单 词。阅读时把不认识的单词划出来，把自己理解的含义写出来。全部读完以后，再去查字典对照。这样英语阅读能力提高很快。我比较喜欢的英文书有《书虫》系 列，《新概念英语》。”
开始锻炼孩子独立思考能力
赵校长说，初中学习不仅科目比小学多，学习难度比小学大，学生的思维也需要调整过来，要有独立思考能力。上课要认真听，边听边思考，不懂的要记下来，下课去问老师。
“生活上的依赖会带来学习上的依赖。孩子慢慢大了，可以放手让孩子去处理家庭的一些问题，以此培养他的独立思考能力。比如寒假出游，可以让孩子做攻略，订行程，做预算。家长在旁帮助或补救，孩子犯点错、吃点亏也没关系。”
吕老师已经确定寒假去外省旅游。她觉得学习好，首先是要让孩子心情好。心情舒畅了，就不会排斥家长的要求，家长的教育才听得进。
